Коли дитина починає вимовляти перші звуки, у батьків з’являється відчуття непередаваного щастя. Сподіваються, що у нього все буде добре. На жаль, не завжди бажання бувають реальністю, і в міру дорослішання з’являються проблеми з промовою. Вона може бути незв’язної, вимовляються лише деякі звуки, малюк не розмовляє взагалі. Чому дитина в 2 роки не розмовляє, а лише мукає, вказує на видимі предмети пальцем? Фізіологічні чи того причини або може неправильне виховання, розберемося в ситуації, змалювавши наявні причини.
Симптоми затримки розвитку мови у малюка
Коли дитина не говорить в 2 роки, але все схоплює на льоту, у нього розвинений інтелект, активно спілкується з батьками, оточуючими людьми, зазвичай батьки не б’ють на сполох. Даремно. Це явище називається експресивної промовою. У логопедії та педіатрії виділяються кілька причин, які об’єднані в групи: фізіологічні, психологічні та соціальні.
Фізіологічні
Зміни в спадковості, внутрішні відхилення розвитку організму.
В роду були родичі з затримкою мовлення, тобто почали вимовляти перші звуки пізно.
Порушення розвитку органів артикуляції — коротка вуздечка мови, знижений тонус м’язів обличчя, вроджені патології неба, мови, губ.
Чи не розвиненість слухових органів: туговухість, відсутність слуху.
Розлади нервової системи.
Аутизм.
Перенесені травми.
Психологічні
Причини характеризуються психологічної обстановкою в сім’ї.
На дитину не звертають уваги.
Батьки знаходяться в постійній сварці, не розмовляють один з одним.
Сварки, бійки відбувається на очах малолітнього.
Шкідливі звички мами чи тата, або спільні.
Виховують мати або батько одинаки.
Соціальні
Причини пов’язані із зовнішніми факторами, що діють на малюка:
Постійне сюсюкання, перекручування слів батьками. Дитина не може зрозуміти правильність і сенс вимови слів.
Відсутність мотивації до розмови. Мама з татом зазвичай все виконують за нього. Відчуваючи опіку, надмірну турботу, малюк не прагне до розмов.
Залежність батьків від роботи. Зазвичай такі батьки мало проводять часу з дитиною, сидять за комп’ютером, планшетом, телевізором і не спілкуються з дитиною. Дитина говорити взагалі не зможе.
Двомовність — мама, тато говорять на різних мовах. Намагаючись зрозуміти сенс слів і їх вимова дитині стає важко. Він замикається в собі, перестає брати участь в бесіді.
Зайве тиск — не можна вимагати, потрібно тільки підштовхувати його до розмов.
Не варто відкладати похід до лікаря, так як проблема в подальшому лише поглиблюється. Доведеться звертатися за допомогою до фахівців.
Норма мовного розвитку в дитячому віці
Як визначити чи правильно формується мова у малюка? У дитини за мова відповідає кілька органів, єдиного мовного органу немає. Слова формуються з допомогою: дихальної системи, жувальних і ковтальних рефлексів. Перш за все за мова відповідає певний відділ головного мозку.
Етапи становлення дитячої мови:
0 — 10 місяців. Зазвичай немовля нагадує батькам, що голодний, потрібно змінити памперс за допомогою певних сигналів: агукання, гуління, крик. З віком, прислухаючись до слів дорослих, він починає вимовляти склади. Часто це перші літери словоформ. Наприклад, слово мама, вимовляється як В «МАВ» і т. Д.
10 місяців — 2 роки. У дитини з’являються емоції, він розуміє фрази, сказані дорослими, але відповідає жестами. Йому властиво звуконаслідування. Наприклад, слово цукерка, може бути замінено на В «лялькуВ». Часто мама, щоб полегшити малюкові завдання, придумує скорочені назви предметів, тваринам, слідуючи зі свого дитинства (машина — бі-бі і т. Д.).
2 роки і старше. У 2-3 роки дитина може поєднувати слова, перетворювати їх в смислове конструкцію. Його запас повинен бути не менше 300 слів.
Практично в кожному кабінеті педіатра на стіні висять стенди, на яких розписані норми мовного розвитку немовляти. З кожним місяцем, при відвідуванні лікаря, він задає питання мамі про те, які звуки вимовляє маля. Таке необхідно, щоб заздалегідь визначити чи є патології мовних особливостей.
Важливо! У дівчаток розвиток йде швидше. Дочки завжди, починаючи з раннього віку, намагаються наслідувати матері в поведінці і в розмовах. У хлопчиків першими словами найчастіше бувають слова, що позначають дію.
Ознаки У «молчуновВ»
Визначають затримку в промові з деякими симптомів, їх повинна знати кожна турботлива мама:
У малюка відсутня реакція на слова, жести матері.
У віці від 2 місяців немовля пасивно поводиться, не робить уваги на навколишнє.
Відсутність мовних вигуків у віці до 1 року.
У рік він не вимовляє навіть склади, не реагує на прохання показати той чи інший предмет.
Коли в 1 рік 6 місяців маленький не може сказати слово мама.
У 2 роки дитина не може скласти прості словосполучення, вимовляє слова неправильно, йому легше показати предмет рукою, ніж сказати, як він називається.
Старше 3 років діти не можуть скласти прості речення, часто слова не вимовляють повністю, з’їдають закінчення. Їх мова не розбірлива.
При таких проявах потрібно звернутися до лікаря за кваліфікованою допомогою. А допоможе в цьому логопед. Раннє виявлення проблеми дозволить вам швидше встановити причину і почати лікування.
Як допомогти малюкові навчитися розмовляти в ранньому віці
До звернення до лікаря турботливі батьки повинні займатися зі своїм чадом. Для цього існують не дуже заморочливі заняття та ігри:
Розвиваючі картинки. Виріжте з газет, журналів, картинки із зображенням тварин, транспорту, навколишніх предметів і т. Д. На розсуд батьків. Можна купити розвиваючі картки в магазині дитячих іграшок. Дитина повинна дістати картинку і назвати, що на ній зображено. Якщо не може, самі назвіть. Потім опустіть картинку в загальну купку і знову попросіть витягнути зображення. Якщо попалася та сама картка, то малюк повинен згадати, що ви говорили і як назвали.
Купіть абетку для маленьких дітей. В таких є маленькі четверостишья, які легко сприймаються дітьми. Зазвичай вони спрямовані на асоціативну пам’ять. Діти добре запам’ятовують їх.
Запитуйте у дитини хто, як каже? Наприклад, показавши півня, малюк повинен прокукарекать і т. Д. Можна також запитати які звуки вимовляють предмети: їде машина, працює дзвінок.
Розвиток дрібної моторики пальців і рук, яка відповідає за роботу головного мозку в області мови.
Таких навчальних ігор дуже багато. Ефект залежить від того, чи почне ваш малюк вимовляти слова, які ви просите від нього. Проводити такі ігри та вправи потрібно кожен день. Згадуйте пройдений матеріал.
Важливо! Не тисніть і не сваріть, щоб бажання вчитися не пропало.
Якщо ваша дитина не говорить в 2 роки і відмовляється говорити — це дві проблеми. Першу можна виправити, вивчивши причини появи такого відхилення. Друга проблема також можна виправити, але від вас буде потрібно багато часу і бажання. Не забувайте про дітей, не думайте, що явище саме пройде. Якщо вчасно не надати допомогу (батьківську або лікарську), в подальшому такій дитині з неправильною мовою буде важко жити, спілкуватися з однолітками.
Загрузка...
