Всі ми знаємо, що читання корисно для дітей. Але недавнє дослідження, опубліковане в журналі В «ПедіатріяВ» (Pediatrics), показує, що і для немовлят цей процес приносить чималу користь. Минулі наукові роботи були зосереджені на розгляді зв’язку між залученням дітей до книг і подальшим розвитком мови. Це дослідження спрямоване на пошук причин користі читання для формування мозку. За допомогою функціональної магнітно-резонансної томографії, вчені розглянули активність мозку дітей з 3 до 5 років під час прослуховування казок з книг без картинок. Була виявлена значна активність в лівій півкулі головного мозку, яка відповідає за мультисенсорний інтеграцію. Під час розповіді діти представляли персонажів і їх дії. Регулярне читання для дітей молодшого віку стимулює розвитку головного мозку, зміцнює зв’язок дитина-батько, навчає мови, грамотності і соціально-емоційним навичкам. Кетрін Рудман, доктор медичних наук в Приморської Педіатрії, стверджує, що для дітей корисні книги, навіть якщо малюки спочатку будуть жувати обкладинку.
Лікарі стверджують, що це варто того. Коли малюки читають книги разом з батьками, вони перевертають сторінки, показують картинки і активно беруть участь в цьому процесі. Корисні навіть книги без ілюстрацій, так як при прослуховуванні активізується частина мозку, яка дозволяє створювати візуальні образи. Наприклад, якщо ви читаєте фразу В «собака біжить за мячомВ», дитині потрібно представити і собаку, і м’яч, і пов’язати їх воєдино. Телебачення ж не сприяє розвитку уяви, так як пасивно живить інформацією дитячий мозок.
Дослідження, опубліковане в журналі В «Психологічні науки» (Psychological Science), довело, що високоякісні зображення несуть в собі більшу різноманітність, ніж типовий розмову батька з малям. Отримані висновки підтверджують, що читання дозволяє дітям дізнатися більше слів і допомагає розвитку уяви.
Загрузка...
