Сидячий спосіб життя пов’язаний з проблемами при читанні у хлопчиків у віці 6- 8 років, згідно з новим відкриттю фінських вчених. Дослідження, проведене в Університеті Східної Фінляндії, у співпраці з Університетом Йювяскюля і Кембріджського університету було недавно опубліковано в В «Журналі науки та спортивної медицини».
Вчені вивчили залежність між кількістю фізичної активності та здатністю до арифметики і читання у 153 дітей у віці 6- 8 років, що навчаються 1- 3 класах початкової школи. Дані були отримані об’єктивно, за допомогою комбінованих датчиків серцевого ритму і руху. Когнітивні здібності перевірялися спеціальним тестуванням. Разом з тим дослідники відзначають, що у дівчаток не було виявлено сильної послідовної зв’язку між фізичною активністю і навичками до читання або арифметиці. Результати свідчать про те, що збільшення фізичної активності, скорочення часу, який дитина проводить сидячи, а особливо поєднання цих процесів може поліпшити успішність у хлопчиків.
Загрузка...
